Hinako Ookami ist eine Oberschülerin und die zentrale Figur in „I Want to Be His Prey“. Nach außen hin präsentiert sie sich als zurückhaltende, coole und etwas introvertierte Einzelgängerin, die in der Schule Abstand hält. Dieses ruhige Auftreten führt dazu, dass ihr Sportlehrer Tatsumi Akazu – und vermutlich auch andere – sie als schüchternes und bescheidenes Mädchen wahrnehmen, das Schutz braucht. Doch diese Erscheinung ist eine sorgfältig aufrechterhaltene Fassade, die ihre wahre Persönlichkeit und Absichten verbirgt.

Unter ihrer zurückhaltenden Außenseite besitzt Hinako eine kühne, listige und unverfroren direkte Art. Sie ist keine passive Teilnehmerin ihrer eigenen Geschichte, sondern eine aktive Gestalterin, die extreme Maßnahmen ergreift, um ihre Wünsche zu erfüllen. Ihre Hauptmotivation ist eine intensive, unerwiderte romantische und körperliche Besessenheit von ihrem Lehrer Tatsumi Akazu. Sie sehnt sich so sehr nach seiner Zuneigung und Aufmerksamkeit, dass sie bereit ist, ausgeklügelte Szenarien zu inszenieren, um ihm näherzukommen. Ihr Verlangen zielt nicht nur auf ein Liebesgeständnis ab, sondern wird ausdrücklich als Wunsch formuliert, von ihm „verschlungen“ zu werden, wobei sie sich selbst als seine Beute positioniert. Dieses Verlangen kehrt eine traditionelle Machtdynamik um, da Hinako durch ihre Intrigen die Handlung vorantreibt und den konfliktreichen Lehrer in die Rolle des widerstrebenden Ziels versetzt.

Ihre Rolle in der Geschichte ist die einer Katalysatorin und einer selbstbewussten Verfolgerin. Die Erzählung wird durch ihre Handlungen vorangetrieben, als sie beschließt, nach ihren Gefühlen zu handeln. Sie macht sich absichtlich zur Zielscheibe eines berüchtigten „Rockschürzen-Diebes“ an der Schule und schafft so ein „Jungfrau-in-Nöten“-Szenario, aus dem Tatsumi sie rettet. Unter dem Vorwand der Dankbarkeit lädt sie ihn ein, sie nach Hause zu begleiten – ein Akt, den sie als Schauplatz für ihre Verführung geplant hat. Einmal in ihrem Haus angekommen, legt sie die schüchterne Rolle völlig ab, schließt die Tür ab und macht ihre kühnen Absichten ihrem Lehrer unmissverständlich klar. Diese berechnende Inszenierung etabliert sie nicht als passives Opfer, sondern als die treibende Kraft hinter dem zentralen Konflikt der Geschichte.

Hinakos wichtigste Beziehung besteht ausschließlich zu Tatsumi Akazu, ihrem Sportlehrer. Ihre gesamte Intrige und emotionale Energie konzentrieren sich auf ihn. Sie ist sich seiner freundlichen und fleißigen Art intensiv bewusst, was sie offenbar zu ihm hinzieht. Ihre Interaktionen sind geprägt von ihren Versuchen, seine beruflichen und moralischen Bedenken zu überwinden. Sie ist sich auch seiner Unerfahrenheit in der Liebe bewusst – eine Verletzlichkeit, die sie mit ihren aggressiven Annäherungsversuchen auszunutzen scheint. Eine weitere Figur, Rei Obayama, die Schulkrankenschwester, existiert in der Geschichte, jedoch hauptsächlich als Vertraute von Tatsumi, ohne dass in den verfügbaren Informationen eine direkte Beziehung zu Hinako angedeutet wird. Ihre Beziehung zu Tatsumi ist der alleinige Fokus ihres Figurenbogens.

Die verfügbaren Informationen bieten einen begrenzten Einblick in ihre Entwicklung. Als Protagonistin einer sehr kurzen Serie bleibt ihre Figur weitgehend statisch, ist aber innerhalb der Prämisse wirkungsvoll. Ihre hauptsächliche Entwicklung besteht in der Enthüllung ihrer wahren Natur gegenüber dem Publikum und Tatsumi. Sie wandelt sich von der Wahrnehmung als schüchternes Opfer hin zu einer selbstbewussten, sexuell aggressiven jungen Frau, die ihr Vorgehen akribisch geplant hat. Einige Analysen weisen darauf hin, dass die Geschichte zwar ihre Kühnheit und Handlungsmacht zu einer unverwechselbaren Figur machen, ihre Vorgeschichte jedoch nicht erforscht wird; Fragen nach den Ursprüngen ihrer intensiven Fixierung auf ihren Lehrer bleiben unbeantwortet. Ihre Entwicklung ist daher eher eine Enthüllung ihrer Persönlichkeit als eine Veränderung derselben.

Hinako besitzt keine übermenschlichen oder übernatürlichen Fähigkeiten. Ihre bemerkenswertesten Talente sind psychologischer und sozialer Natur. Ihre Hauptfähigkeit ist die Täuschung, da sie hochgradig darin geübt ist, eine überzeugende Fassade einer zurückhaltenden und schüchternen Schülerin aufrechtzuerhalten, um ihre wahren, räuberischen Absichten zu verbergen. Sie zeigt auch erhebliche List und strategische Planung, von der Schaffung einer Gelegenheit für eine Rettung bis hin zur Manipulation der Situation, um Tatsumi in die private, kontrollierte Umgebung ihres Hauses zu bringen. Ihre Stärke liegt in ihrer Handlungsmacht und ihrer Bereitschaft, mutige, direkte Schritte zu unternehmen, um zu verfolgen, was sie will, wobei sie die Erwartungen an ihre Rolle als Schülerin und junge Frau in ihrem sozialen Kontext untergräbt. Ihr Selbstvertrauen und ihr Mangel an Zögern, sobald ihr Plan in Gang gesetzt ist, sind ihre prägenden Eigenschaften in Aktion.