In Episode 6 dreht sich die Erzählung um das tägliche Leben und die Herausforderungen, denen der Protagonist Rudeus in der Schule gegenübersteht. Die Episode beginnt damit, dass Rudeus seinen Tagesablauf beschreibt, zu dem das Training, das Üben von Magie und die Mahlzeiten mit Zanoba gehören. Er verbringt auch Zeit damit, in der Bibliothek über Teleportation zu recherchieren, obwohl er aufgrund der Tabuisierung des Themas Schwierigkeiten hat, detaillierte Informationen zu finden.

Rudeus' Interaktionen mit Fitz, einem "Mitschüler", werden zu einem zentralen Thema. Fitz, der für seine zurückhaltende Art bekannt ist, öffnet sich Rudeus überraschenderweise. Die beiden verbindet ein gemeinsames Interesse, und Fitz bietet Rudeus seine Hilfe bei der Untersuchung des Vorfalls mit der Massenteleportation an. Ihre Kameradschaft wächst, und Rudeus lädt Fitz sogar ein, ihn während ihrer Pause auf eine Reise zu begleiten.

Zanoba wird als leidenschaftlicher Figurenbauer eingeführt. Er bittet Rudeus hartnäckig, ihm das Handwerk beizubringen. Zanobas Superstärke macht die filigrane Arbeit jedoch zu einer Herausforderung für ihn. Um dieses Problem zu lösen, erwägt Rudeus den Kauf eines handwerklich begabten Sklaven. Fitz schlägt vor, ein kleines Kind zu nehmen, da man ihnen die Magie ohne Beschwörungsformeln leichter beibringen kann. Diesem Rat folgend, besuchen Rudeus und Zanoba einen Sklavenmarkt.

Auf dem Markt treffen sie auf ein junges Zwergenmädchen, das sich in einem Zustand der Verzweiflung befindet. Rudeus fühlt mit ihr mit und erinnert sich an seine eigenen vergangenen Kämpfe und Gefühle der Hoffnungslosigkeit. Nach einem herzlichen Gespräch offenbart das Mädchen, dass sie nicht sterben will. Rudeus beschließt, sie zu kaufen, und sie nennen sie Juliette oder kurz "Julie".

Julie beginnt, mit Zanoba zu leben und ihm zu dienen. Rudeus übernimmt die Aufgabe, ihr Sprachen und Magie ohne Beschwörungen beizubringen. Am Ende der Episode wird der Plan, eine Figur zu schaffen, an dem Rudeus, Zanoba und Julie beteiligt sind, immer konkreter.