TV-Serie
Beschreibung
Meg Kataoka ist eine Schülerin der Kunugigaoka Junior High School, die der Klasse 3-E zugeteilt wurde, wo sie neben Yuma Isogai eine der beiden Klassensprecherinnen ist. Ursprünglich stammte sie von einem höheren akademischen Zweig, wurde aber in die Klasse 3-E versetzt, nachdem ihre Noten drastisch abfielen. Dieser Rückgang wurde durch eine Mitschülerin namens Kokona ausgelöst, die Meg erpresste, ihr Nachhilfe zu geben, nachdem Meg es nicht geschafft hatte, ihr das Schwimmen beizubringen. Da Meg so viel Zeit für Kokonas Lernen aufwendete, litt ihre eigene Leistung darunter, was zu ihrer Versetzung in die am schlechtesten bewertete Klasse führte.

Meg ist groß und bekannt für ihr kühles, gefasstes Aussehen, was ihr den Spitznamen Ikemegu einbrachte, was so viel wie Hübsche Meg bedeutet. Sie ist sehr verantwortungsbewusst und zeigt starke Führungsqualitäten, wobei sie oft als stabilisierende Präsenz innerhalb der Gruppe agiert. Sie unterstützt Isogai bei der Leitung der Klasse und arbeitet daran, alle fokussiert und motiviert zu halten. Meg wird von ihren Mitschülern respektiert und ist besonders bei anderen Mädchen beliebt, die ihr manchmal Liebesbriefe schicken. Sie pflegt enge Beziehungen zu vielen Klassenkameraden und gilt als zuverlässige Freundin.

Was die Fähigkeiten betrifft, zeichnet sich Meg sowohl in akademischen als auch in sportlichen Aktivitäten aus. Sie ist die beste Schwimmerin der Klasse 3-E, eine Fähigkeit, die sie in einem Attentatsplan einsetzt, der darauf abzielt, Koro-sensei ins Schwimmbecken zu locken, obwohl der Plan letztendlich scheitert. Wie alle Schüler der Klasse trainiert sie Attentatstechniken unter der Anleitung von Koro-sensei und dem Regierungsausbilder Tadaomi Karasuma. Ihr Lieblingsfach ist Japanisch, während Geschichte ihr am wenigsten gefällt. Außerhalb des Attentatstrainings und der Schularbeiten ist ihr Hobby Schwimmen.

Im Laufe der Serie gewinnt Meg mehr Selbstvertrauen in ihre Rolle als Anführerin und als Attentäterin. Sie nimmt an verschiedenen klassenweiten Plänen teil und hilft, die Moral in schwierigen Momenten aufrechtzuerhalten. Ihre Entwicklung spiegelt das übergreifende Thema wider, dass Schüler ihre persönlichen Schwächen überwinden und lernen, auf ein gemeinsames Ziel hinzuarbeiten.