Shōko Nishimiya, mit einer schweren Hör- und Sprachbehinderung geboren, ist eine klinisch gehörlose Person, die in der Grundschule aufgrund ihrer Kommunikationsschwierigkeiten umfangreiches Mobbing erduldete, hauptsächlich von Shōya Ishida. Sie kommuniziert über schriftliche Notizen, Gebärdensprache und Lippenlesen, was historisch zu Isolation und Spott führte. Trotzdem besitzt sie eine freundliche, mitfühlende und geduldige Natur, vergibt konsequent denen, die ihr Unrecht taten, einschließlich Ishida, als er später versöhnte. In ihrer Jugend sehnte sich Shōko zutiefst nach Verbindung, stieß aber häufig auf Missverständnisse oder Mobbing. Ihre Hoffnung auf Freundschaft verkörperte sich in einem Kommunikationsheft, das Ishida zerstörte, indem er es in einen Teich warf. Nach Jahren der Isolation entwickelte sie in ihren späten Teenagerjahren eine melancholische und selbstbeschuldigende Einstellung, machte sich oft selbst für negative Ereignisse verantwortlich und zeigte vermeidende Verhaltensweisen aufgrund geringen sozialen Selbstvertrauens, obwohl diese Eigenschaften von einem sanften und positiven Äußeren verdeckt wurden. Notwendigerweise visuell orientiert, schätzt Shōko visuelle Metaphern und Symbolik, wie ihre Anhänglichkeit an ihr Sechstklassheft und ihre Vorliebe für Madagaskar-Immergrün in der Blumensprache. Sie ist analytisch und einfühlsam, geschickt im Erkennen von Gesprächsinhalten und Subtext ohne direkte Gebärdensprache. Sie schätzt Ehrlichkeit, selbst wenn sie hart ist, was sie zu Ishidas Direktheit als Kind hinzog und zu ihrer anhaltenden Verbindung mit Naoka Ueno später. Körperlich hat Shōko glattes, staubrosa gefärbtes Haar, oft in verschiedenen Längen gestylt, und runde braune Augen. Ihr Haar bedeckt manchmal ihre Ohren. Als Kind trug sie einen Bob-Haarschnitt und durchschnittlich hohe Kleidung, einschließlich hellrosa Hemden und karierte Röcke. Als Teenager ließ sie ihr Haar bis zur Brustlänge wachsen, behielt eine durchschnittliche Größe und schlanke Statur bei und trug eine Narbe an ihrem rechten Ohrläppchen von Ishida, der ihr Hörgerät herausgerissen hatte; sie verlor schließlich das gesamte Gehör auf diesem Ohr und verwendete ein Hörgerät im linken. Ihre Schuluniform umfasste eine marineblaue Blazer, weiße Bluse, blaue Schleife, Pullunder, karierten Rock und Lackschuhe, während sie außerhalb der Schule oft Jacken, Kleider und Denim trug. Ihre Beziehung zu Shōya Ishida ist zentral. Sie trafen sich in der Grundschule, wo er sie mobbte, obwohl sie wiederholt versuchte, Freundschaft zu schließen. Jahre später, nachdem Ishida ihr Heft zurückgegeben und Gebärdensprache gelernt hatte, akzeptierte sie seine Freundschaft. Durch ihre Bindung wurde sie emotional offener, erlebte Wut, Traurigkeit und Glück. Sie entwickelte romantische Gefühle für Ishida, obwohl ein mündliches Geständnis aufgrund ihrer Sprachschwierigkeiten zu einem Missverständnis führte, das in einem Selbstmordversuch gipfelte, bei dem Ishida sie rettete, aber verletzt wurde. Sie versöhnten sich auf einer Brücke, wo er sich entschuldigte und um ihre Hilfe bat zu leben, was ihr gegenseitiges Verständnis vertiefte. Die Beziehung bleibt ambivalent, obwohl Beweise auf anhaltende romantische Gefühle hindeuten, einschließlich Erröten bei Komplimenten und Bestürzung über seinen potenziellen Tod. Andere Schlüsselbeziehungen umfassen Miyoko Sahara, ihre einzige Grundschulfreundin, die Gebärdensprache lernte, aber nicht mehr zur Schule ging, was Shōko internalisierte als ihre Schuld; sie fanden Jahre später durch Ishida wieder zusammen. Mit Naoka Ueno, die am Mobbing teilnahm, bewahrte Shōko Neutralität und suchte Freundschaft trotz Uenos Feindseligkeit, was schließlich widerwillige Akzeptanz einbrachte. Ihre Familie besteht aus ihrer jüngeren Schwester Yuzuru, die zunächst Ishida ablehnte, aber später eine Bindung mit ihm einging, und ihrer Mutter Yaeko, die Ishidas Anwesenheit missbilligte. Ihre persönliche Entwicklung beinhaltet die Überwindung von Selbsthass und die Anerkennung ihres eigenen Wertes. Mit Ishidas Unterstützung lernte sie, Emotionen offen auszudrücken und negativen Gefühlen zu begegnen. Ein bedeutender Schritt war die Entscheidung, nach dem Abschluss nach Tokio zu ziehen, um Friseur zu werden, inspiriert von einer Kindheitsbegegnung mit Ishidas Mutter in ihrem Salon, was einen proaktiven Wandel hin zu Unabhängigkeit und Selbstverwirklichung markierte. Ihre Behinderung wird durch realistische Details dargestellt: ihre Sprachmuster, Herausforderungen mit Lautstärkekontrolle, Abhängigkeit vom Lippenlesen und Verwendung schriftlicher Kommunikation demonstrieren Anpassungen an ihre Umgebung. Einige Erzählungen kritisieren ihre Rolle als primärer Antrieb für Ishidas Wachstum, insbesondere in einer Schlüsselszene, in der sie nach einem gescheiterten mündlichen Geständnis Selbstmord versucht, anstatt Gebärdensprache oder Schrift zu verwenden, was inkonsistent mit ihren Fähigkeiten erscheinen mag, was zu Interpretationen von ihr als Handlungsmittel in bestimmten Kontexten führt, obwohl ihre Gesamtdarstellung eine nuancierte Darstellung von Behinderungserfahrungen bleibt.